大学英语论文

摘 要 ：大学英语精读课在整个大学英语教学中具有举足轻重的地位和作用,它是全面培养学生综合语言能力和扩大。

摘 要：本文分析了在大学英语中进行价值观导入的必要性和可能性,并且从不同层面分析了价值观导入的可操作性 关 键。

[摘 要]英语课程的学习一般从小学开始,经历了初中、高中“填鸭式”的教学模式,大学英语课程的学习相对显得灵活、有趣。

[摘 要] 在高职教育改革的浪潮中,大学英语教育已经引起越来越多人的关注 但是高职学生英语基础普遍薄弱,在实际教学中很难用常规。

摘 要：四、六考试改革至今已有两年多的时间,它对大学英语教学产生了不小的影响 在此背景下,本文简单介绍了大学英语四、六级改革内。

外语学院 (一)学院简介 学院拥有专任教师94人,其中硕士生导师8人,教授及副教授40人,博士及在读博士18人,具有硕士学位教师74人,具有。

[摘 要 ]随着我国科学技术的进步,大学英语立体化教材的出版,符合我国信息技术发展的要求,能够更好满足大学英语教。

【摘 要 】在大学英语教学中,教师不光要培养学生的基础语言技能,还要注重语言文化知识的传播,而这种。

作者简介： 李珊（1982―）,女,江西东乡人,东华理工大学外国语学院教师,主要从事英语教学研究 ［摘 要］ 教学评价。

摘 要 ：精品课程建设要体现现代教育思想,符合科学性、先进性和教育教学的普遍规律,具有鲜明特色,并能恰当运用现代教育技术、方法。

摘 要 ：成功的英语教学离不开精心的课堂设计,遵循当代大学生学习英语的思维模式,正确地引导、激励学生；优化教学过程；满足。

摘 要 独立学院是我国高等教育办学模式的一种新探索 当前,我国独立学院的英语教育存在学生英语水平不高、课程要求目标不明确、课程教学。

摘 要 ：随着我国医疗卫生事业的飞速发展,高素质的护理人才越来越受到各个医疗卫生单位的欢迎 平顶山学院自2008年开设护理专业以。

【摘 要】大学英语教学改革将从模式转换到内容,这已成为共识 大学英语教学的重心将由传统的普通用途英语（EGP）逐渐向专门用途英语（ESP。

龙晋巧(1972-),山西沁源人,副教授,1996年毕业于山西大学师范学院,主要从事英语教学法的研究 2003年获山西省教学成果评比三等奖 闫。

摘 要 ：近年来,电大系统学生的网考课程《大学英语B》成绩及格率不甚理想,研究、探讨该课程的教学模式和策略已成为电。

摘 要 ：随着我国广播电视事业的飞速发展,高素质的播音主持人才越来越受到各个传媒机构的欢迎 平顶山学院自2008年开设播音与主持专。

摘 要 ：在教育部最新提出的课程要求中,对提高大学英语综合应用能力,特别是听说能力提出了更高的要求 在此背景。

【摘 要 】创新大学英语课程体系,满足学生个性需求和社会经济发展需求,提高学生英语综合能力和文化素养,学以致用,培养本科医学应用型人才。

摘 要：大学英语教学改革的一项重要内容是大学英语教师专业发展 本文以集宁师范学院为例,分析了新升本科院校大学英语教师的专业发展。

毕业论文参考文献有哪些这对于许多毕业生而言,或许是一件头疼的事 以下给大家提供了一份关于论文参考。

【摘 要】大学生的心理特点决定他们对枯燥的教学内容不会感兴趣,教师要让大学生愿意有效的自主学习,就要用导入。

摘 要　计算机网络辅助英语写作教学模式是网络时代的必然趋势,它有多种具体生动的模式,为英语写作教。

大学英语写作能力作为英语综合运用能力的一个标尺,能反映英语学习者的英语思维能力和语言水平 由于现实因素限制,。