语文教学论文

摘 要：情感教育是素质教育的一部分,在素质教育的影响下,教师要更新教育观念,有意识地渗透情感教育,以促使学生获得健康全面。

摘 要：语文的世界是“美”的世界 语文教师应该让“美”在语文课上生动起来 所以,在教学过程中,教师要充分发。

摘 要：小学语文课堂教学可以根据学生需要掌握的知识和能力、学习的方法以及需要树立的价值观等三方面去设。

一、德育在小学语文教学中的实施 思想教育的辩证与文字语言的练习是语文课程的特性,这体现了教书育人在语文教学中的功能与地位 在。

摘 要：从音乐渲染、学生角色扮演以及自主探究三个方面对初中语文教学进行了探索研究 关 键 词 。

摘 要：在教学过程中要给予学生赞赏和鼓励,让学生在语文学习的过程中最大限度地发挥自己的优势,增强初中语文学习的自信心和。

摘 要：从营造和谐的课堂氛围、提高教学方法的实用性以及充分发挥多媒体教学手段的作用这三个方面,在新课改背景下实。

摘 要：就教学而言,教学目标既是教育教学活动的出发点,也是其归宿点,它决定了课堂的教学、方法、流程、效果,以及对课。

摘 要：引起学生注意是教学过程中的首要因素 要使学生将知识存入长时记忆,因为只有存入长时记忆中的知识,学生才能把它用来学习新。

摘 要：传统语文教学在应试观念的影响下,更注重知识的获得而忽视了语文素养的培养 新课改下的语文教学将“全面提高学生的语文。

摘 要：在小学语文的教学过程中,教师不但要对小学生教授语言文字知识,而且还要对小学生$。

摘 要：小学生正处在思维活跃的年龄段,他们思想单纯,想象力极为丰富 但是,长期的应试教育会使学生提前丧失小孩子的天性,成为传统教。

【摘 要 】中专语文教学中要培养学生的创新意识,即在教学中激发学生对自然界和社会现象的好奇心和求知欲,不断追求新意识,通。

摘 要：结合多年的教学实践,对小学语文教学策略进行了探究 关 键 词 ：教学情境；探究学习；自。

摘 要：小学语文教学中多媒体的使用是信息化发展的结果,多媒体以图、文、声并存的形象化特征营造了一种良好。

摘 要 本文分析了加强口语交际训练的必要性与迫切性,并提出了加强中学口语交际训练的对策,有一定的学术价值,值得借鉴 关 键 词。

摘 要：语文是基本科目,而怎样提升小学语文的教学质量,成为小学教育过程中的主要问题 将小学语文教学中现存的疑问作。

摘 要：语文应是最具活力、最贴近生活、最有趣味的一门学科 它不仅能使学生学到大量的语文知识和语文技能,也能使学。

摘 要：创新,是一个人不断进步、不断探索和前进的源泉和根本动力,因。

摘 要：语文作为高中一门重要基础课,老师只有不断改进和完善教学策略,才能上好语文课 关 键 词 ：学生资。

摘 要：教学“传道授业解惑也”,其实包含两个方面内容：一是对学生知识的传授,即“授业解惑̶。

摘 要：自主合作探究学习法是一种新型的教学方法,在小学语文教学中如果合理加以合理利用,会调动起学生的学习积极性,从而提高老师的。

一等奖 重回写作现场对于确定散文教学内容的意义 张选军合肥六中 "六招"培养学生写。

（青海省果洛州玛沁县第二民族小学,青海 玛沁814000） 中图分类号：G633 3文献标识码：A文章编号：1003-2738（201。