高中教学论文

高中教学中如何提高音乐欣赏课的教学效率

摘 要:音乐欣赏能够有效提高学生的审美能力,在音乐欣赏过程中学生的音乐知识和细胞很容易被充分调动起来,。

生物信息学在高中教学中的应用

摘 要:高中阶段的生物教材中,仅把生物信息学作为科普知识向学生做简要介绍 为了加强学生对它的直观认识,。

新课改后高考生物试题对高中教学的

【摘 要】高考生物试题越来越注重基础与现实生活相联系,脱离了前几年注重选拔人才现象,突出了面向全体学生,让每个学生主动参与,提高动手能。

基于高中教学管理的

摘 要:在新课程与高考背景要求下,高中教学管理创新与落实尤为重要 本文结合高中教学实际,主要针对高中教学存在诸多问。

高中教学培养学生数学思维的意义策略

数学教学的核心是培养学生的思维品质,增强学生的创新能力 新课改强调高中数学教学注重学生思维能力,强化学生创新意识,突出学生综合能力,这。

高中教学课堂实践教学

摘 要 :数学的课堂实践教学不同于其他科目的内容,主要是因为数学具有很强的连贯性以及逻辑性 所以巧妙的设计数学课堂实践活动是&。

我的高中教学反思

【摘 要】高中数学相较于初中数学更增加了抽象性,加深了学习艰难 而对于一些处于蓬勃发展的高等教育和普通高中教育“。

新课程下高中教学管理的优化

摘 要:教学工作是普通高中各项工作的中心,要想做好教学工作必须做到教学管理工作的规范化、科学化和现代化 关 键 词 ᦂ。

高中政治教学生活化的

高中政治教学的生活化是指在思想政治课教学中,立足于学生已有的知识结构和生活经验,通过联系学生的实践生活,实现思想政治课与学生的互动,。

高中数学“自主学习”教学模式的与实践

摘 要:“以人为本”在现代教育教学的实践参与中一直被作为落实实践的宗旨和理念,落实到现代高中学校的内部教学实践中,如。

任务型教学在高中英语写作中的运用

摘 要 :任务型教学,就是教师根据教学任务和目标,设计各种交际任务,通过让学生完成预设的任务,掌握所学。

高中数学教学中学生自主学习能力培养的路径探析

摘 要:数学是一门理论性和逻辑性十分强的学科,高中数学是由基础向高等数学过渡的阶段,这一阶段的数学内容需要学生通过深入的思考。

高中数学教学生活化的探究

摘 要:在高中数学的教学中,让学生认识到数学能够应用到日常生活是一个非常重要的教学点 教师需要对学生进ඡ。

如何做好高中语文散文教学工作

摘 要:散文是高中语文的重要组成部分,教师在散文教学过程中,要讲究方法和策略,注重鉴赏和朗诵相结合、相互交流和自主。

对新课改下高中生物教学的与

摘 要:在新课改下,结合教学实践进行探索与思考,就新课改下如何实现“以学生的发展为本”$。

高中思想政治课堂教学问题小议

高中思想政治是德育教育工作的主要渠道,是学生树立正确的人生观、价值观的重要基础 由于高中思想政治课程理论性强,并且知识性广,内容๙。

新课程下高中地理教学的反思与

摘 要:新课程要求在高中地理教学的过程中,教师要注重师生角色的变化,保证课堂上的公平性,通过在课堂上加强师生之间的交流。

高中英语写作教学的若干建议

摘 要:英语写作教学是当前中学英语教学的一项重要指标 如何才能提高高中生的英语写作能力呢?通过教学经验进行了。

如何在高中数学教学中转化学困生

摘 要:培养学困生的学习兴趣,保护学困生的自尊心,以亲切的态度关心和爱护他们 关 键 词 :高中数学;学困生;转化。

如何提高高中语文的教学活力

摘 要:众所周知,高中语文教学在语文教育中占有重要的地位,学习高中语文能够提高学生的语言表达能力、社会交往能力 但是,在。

新课程标准下高中数学的教学

【摘 要 】高中数学新课程标准的制订,标志着我国中学数学课程改革进入了一个新的历史阶段 新一轮数学课程改革从理念、内容到。

角色扮演与高中英语教学

摘 要随着世界经济的快速发展,国际间各国的交流也在逐渐增多 英语作为国际通用语言,已经成。

高中数学课堂教学

【摘 要】伴随着高中课程新课改的提出、启动和全面实施,传统教学理念受到冲击,新的教学思路呼之欲出,再加上对现教学方法和技。

高中英语教学中对学生能力的培养

摘 要 :创新能力的核心是创新思维,创新思维是指学生为了学好英语,努力去寻找和把握英语这门语言的内在规律,并。